Après avoir pique-niqué dans le parc animalier d’Introd et visité l’atelier du bois, nous avons repris le bus pour aller jusqu’à Aoste. En petits groupes, les élèves ont découvert la ville grâce à un questionnaire. Cette activité était conçue par les enseignants italiens de telle sorte que les élèves italiens, portugais et français soient obligés de coopérer pour trouver les indices dans la ville auprès des habitants.
Après toutes les activités de cette journée, nous avions besoin de reprendre des forces et nous ne pouvions pas rentrer sans déguster une glace.
Ensemble, réduisons les inégalités : c'est notre priorité ! 